初三政治教案-依法参与政治生活教案

我们在初中要学会很多政治知识，要想很好地记忆这些知识点就必须要掌握好的学习方法，而课前预习阅读政治课件有助于大家掌握重点内容，下面学大教育网为大家带来初三政治教案-依法参与政治生活教案，希望能够使大家学好初中政治。

教学目标

(一)知识目标

公民享有政治权利的内容、行使渠道，维护国家安全的政治义务。

(二)能力目标

提高依法行使政治权利的能力，参与政治生活的能力。树立国家安全意识。

(三)情感、态度、价值观目标

树立国家安全意识，自觉关心维护国家安全。

教学重点

公民政治权利的主要内容;国家安全的主要内容。

教学难点

公民行使建议、监督权的渠道;树立国家安全意识维护国家安全。

教学方法

探究式与讲授法

教学媒体

多媒体

课时安排

1课时

教学结构与过程

导入：请观看视频《公民享有选举权与被选择权》片段(见视频素材)。

【学生感悟】

①阅读教材高三学生小毅参加选举活动(2分钟)

②小组讨论小字材料提出得问题：5分钟

【教学简要】

一、依法行使政治权利(板书)

同学们已经看了教材，现在我们大家来讨论一下教材的基本内容。

【探究】选举权属于那种公民权呢?(政治权利)

那么政治权利的含义是什么?

1.政治权利的基本含义(板书)

是指宪法和法律规定的公民参加国家管理，参政议政的民主权利。(板书)

【查一查】公民的政治权利有那些?

【探究】来广洲打工的外地大学生……，遭毒打致死，给我们什么启示?

权利需要监督和制约，每个公民要承担起监督的责任，我们不仅要关注身边的事，也要关心国家大事，我们可以向有关部门提出自己的建议。对与国家机关及其工作人员有提出批评的建议和权利，对其违法失职行为，有向国家及其有关部门提出申诉、控告、或检举得我权利。

【做一做】P83最后小字材料

【探究】

2.公民行使建议权、监督权的渠道方式有那些?(板书)

(1)向人民代反映或人大常委会反映。

(2)可采取举报信向有关部门反映。

(3)通过新闻媒体进行监督。

3.公民如何行使监督权等政治权利?(板书)

(1)要在法律允许的范围内正确行使。

(2)应当事实求实，以事实为依据，如时反映情况，必要时出示证据和各种证明材料。

(3)不能捏造或歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报，聚众闹事等方法。

二、维护国家安全：我们的政治义务(板书)

【探究】地图的完整与否与国家的利益有什么关系?

地图完整：反映着国家团结统一，繁荣富强。地图不完整反映着国家利益受损害，领土不完整，也反映了国家安全受到威胁，国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡。

因此：

1.维护国家安全是我们的政治义务(板书)

什么是国家安全?

包括国家的主权、领土的完整不受侵犯，国家的机密不被窃取，泄漏和出卖，社会秩序不被破坏等。

【探究】p86小民有几种选择，分别会产生什么后果?

【选择一】出卖情报

后果：使工厂倒闭，损害了国家、集体的利益，也损害了人民群众的利益，危害了国家安全。对小民及其父亲而言，要受法律的追究和制裁，承担法律责任。

【选择二】拒绝

后果：保护了工厂的安全，保护了工人们的利益，维护了国家安全，保护了国家秘密，履行了公民的义务，是热爱祖国的的具体表现。

2.保守国家秘密是公民的基本义务(板书)

从小民例子也给我们启示：

3.公民应树立国家安全意识，关心维护国家安全是我们必须履行的基本义务。(板书)

【附】板书设计

一、依法行使政治权利

1.政治权利的基本含义

2.公民行使建议权、监督权的渠道方式有那些?

3.公民如何行使监督权等政治权利?

二、维护国家安全：我们的政治义务

1.维护国家安全是我们的政治义务

2.保守国家秘密是公民的基本义务

3.公民应树立国家安全意识，关心维护国家安全是我们必须履行的基本义务

学大教育网为大家精心准备了初三政治教案-依法参与政治生活教案，希望大家能够细心阅读，想要查阅更多的初中政治教案，请登录学大教育网。